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公安论文_社会工作介入预防青少年违法犯罪的角
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摘要:文章目录 一、协同理论:青少年社区预防犯罪的一种理论视角 二、社会工作介入预防青少年违法犯罪的角色定位 (一)社会工作介入预防青少年违法犯罪的特点 1. 治理主体能力的有限
文章目录
一、协同理论:青少年社区预防犯罪的一种理论视角
二、社会工作介入预防青少年违法犯罪的角色定位
(一)社会工作介入预防青少年违法犯罪的特点
1. 治理主体能力的有限性
2. 服务过程的非强制性
3. 工作方式的灵活性
(二)社会工作介入预防青少年违法犯罪的角色
1. 资源的整合者
2. 社区工作的补充者
3. 价值的引导者
三、社会工作介入预防青少年犯罪的限度
(一)社会工作在调配社区资源中能力不足
(二)以任务为导向的工作模式不够科学
(三)社工队伍专业能力与工作需要存在差距
(四)社会工作专业性滞后于工作需要
四、社会工作介入预防青少年犯罪的优化路径
(一)加强整合资源,促进内部交流
(二)完善服务模式,提倡增能授权
(三)加强领域立法,完善人才队伍
(四)扩大宣传力度,营造人文情怀
文章摘要:社会工作并不能独立承担起预防青少年违法犯罪的重任,需要社区、政府等多元主体的协同参与。从社会工作的视角而言,介入青少年违法犯罪扮演着资源整合者、社区工作补充者与价值引导者的角色。在预防青少年犯罪的工作中,社会工作者应结合预防青少年违法犯罪的社区环境与条件,以及自身存在的不足,从资源配置、模式创新、制度建设等方面采取措施。
文章关键词:
论文DOI:10.16227/j.cnki.tycs.2021.0721
论文分类号:C916;C913.5
文章来源:《青少年犯罪问题》 网址: http://www.qsnfzwt.cn/qikandaodu/2022/0111/553.html
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